Воскресенье
20.05.2012, 09:18

Вы вошли как
Гость |
Группа "
Заглянувшие"
Приветствуем Вас
Гость | RSS














Дизайн сайта O-l-q-a

.
Главная
  Мой профиль   Выход

Вселенная Казиника






Меню сайта

Новости

Информация о сайте

Международное методическое объединение учителей музыки

Карта Созвездия

сайты учителей музыки ММОУМ

Вселенная Казиника

Музыкальная гостиная Владимира Синенко

Статьи, разработки, сценарии

Музыкальная шкатулка

Путеводитель по интернету

Практическое руководство

Создание музыки с помощью компьютера

Форум

Фотоальбом

Гостевая книга

Обратная связь











Форум





















  • Новые
    комментарии




    Спасибо за частичку солнечного детства.

    СПАСИБО ЗА СЧАСТЬЕ ТВОРЧЕСТВА!

    Спасибо за помощь и отзыв!Рада ,если моя работа кому-то пригодится в работе! smile

    Прикрепила текстовый документ с программой, еще раз спасибо автору smile Тематика программы актуальна.

    Спасибо за хороший материал. В этом году уже поздно, праздники прошли, а вот на следующий год, обязательно воспользуюсь.


    Интересная работа, спасибо. Для придания завершённости хорошо бы в некоторых иллюстрациях провести обрезку проглядывающего фона и во фразе "играет значение" слово"играет" заменить на более верное "имеет" (например в 23 слайде). Очень хочется посмотреть текст к данной презентации. Где его можно найти? Удачи в дальнейшем творчестве!


    не получается скачать прикрепленный файл. sad

    ссылка Прикрепления к сожалению не активна.








                                             



          
      Преподавать музыку в современной школе достаточно сложно. Введение обязательных ЕГЭ для основных предметов намного повышает их значимость в глазах общественности, все дальше и дальше отодвигая уроки музыки. Да и кому нужны все эти симфонии-сонаты, старость ветхая. А вообще музыку дети очень любят: почти у каждого есть mp3-плеер, они активно меняются песенками, слушают их каждую свободную минутку. Особенно популярны те, в которых есть запрещенные выражения. Прикольные песенки.
              Как противостоять этому? Несколько лет я активно пыталась решить эту проблему - старалась находить к урокам только самые качественные записи, искала наиболее понятные и интересные детям приемы, разрабатывала различные тесты, подбирала хорошие песни. Но все же этого было недостаточно. И вдруг  нахожу в интернете:     "
    Нобелевский концерт я открываю фразой-обращением к мамам и бабушкам сегодняшних детей: Если вы хотите, чтобы ваши дети сделали первый возможный шаг к Нобелевской премии, начинайте не с химии, а с музыки. Ибо абсолютное большинство Нобелевских лауреатов в детстве были окружены музыкой. 
    Ибо музыка - пища для мозга, в структурах музыки скрыты все последующие научные открытия. И Эйнштейн со скрипкой, и Планк у рояля - не случайность, не прихоть, а Божественная необходимость".  Автор - Михаил Казиник.
              Нахожу в Википедии:

    Михаи́л Кази́ник

    и еще, уже по ссылке Википедии: "В 1987 году Казиник получает приглашение выступить в Москве на центральном телевидении в программе Буйнова «Музыка и мы». Съёмка программы происходила в доме культуры в Филях. На съёмку пригласили самую «отпетую» по тем временам молодёжь, заманив её выступлением полуподпольной тогда группы исполняющей металл-рок. Но никто в зале не догадывался о том, что рок-группа – всего лишь приманка. Задача телевидения «подсмотреть» удастся ли удивительному Казинику перевести молодёжь из состояния стаи в иное измерение. В личностное.
            Во время десятиминутного выступления рок-группы камера фиксировала лица слушателей поведение которых резко менялось и стало напоминать поведение наркоманов. Обезличенные глаза, неконтролируемые движения, ощущение стадности. Неожиданно ансамбль перестал играть, ушёл за кулисы, и молодёжь с удивлением и раздражением наблюдала за странным человеком со скрипкой, во фраке и с бабочкой. Сумеет ли Михаил перевести публику в то состояние, которого требует классическая музыка? Ведущий тихо говорит об этом в микрофон. Для того, чтобы сделать это Михаилу необходимо дать тоже шоковую информацию, но уже с противоположным знаком. Несколько слов Михаила и зал – затихает. Но информация, предложенная Михаилом, оказалась за пределами даже "горбачёвской" цензуры. В зале стояла филармоническая тишина. Под аккомпанемент рояля скрипка Михаила заиграла музыку Моцарта, а телевизионные камеры наблюдали за тем как просветляются и очеловечиваются лица слушателей в зале. Операторы, снимавшие передачу были в восторге.  - Это – лучшее, что я заснял в моей жизни – сказал один из них.
    Но в эфир передача не вышла, более того, запись была уничтожена...
    " (Текст целиком)

             
            Так значит это возможно! Но как получается у этого человека заинтересовать молодежь классикой? В чем секрет его успеха? И можно ли как-то перенять его удивительный опыт? Михаил Семенович - человек открытый, щедро делится своими мыслями, взглядами, наблюдениями, выводами через телепередачи, записи на радио "Орфей", через статьи, интервью, принимает участие в форумах. А его книге "Тайны гениев" я, пожалуй, выделю отдельную страничку.
    Михаил Казиник так искренне верит в силу МУЗЫКИ, что передает эту веру другим, зажигая сердца, вселяя в них СВЕТ и НАДЕЖДУ.


              Смотреть он-лайн или скачать (сохранить на компьютер)  передачи Михаила Казиника  Ad libitum, или в свободном полете  можно  здесь

              Статья М.Казиника "Школа искусств ХХI века"


    Запись передачи на украинском телевидении "Смотрите, кто пришел", медиагруппа ГЛАС


    Рассказ о Михаиле Казинике, его семье


    Передача "Тайные знаки культуры" выходит каждое воскресенье в 11 часов Московского времени. Радио "Серебряный дождь"



    Статья об участии М.К. в проекте школы № 323 г. Санкт-Петербурга "Музыка спасет мир"




    Михаил Казиник настраивает людей на восприятие классической музыки. Результаты настолько впечатляют, что его лекции включены в систему обучения скандинавских топ-менеджеров.

    Своими необычными концертами-лекциями о музыке великих композиторов Михаил Казиник прославился еще в советские годы. Переехав в начале 1990-х в Швецию, он не изменил своему призванию и неожиданно оказался востребованным корпоративной культурой ведущих скандинавских компаний. В конце мая Cultura art group, задумавшая серию просветительских концертов, предложила Казинику вместе с одесским пианистом Алексеем Ботвиновым выступить перед Киевской публикой. «&» воспользовался представившейся возможностью увидеть метод Казиника в действии и выяснить, как классическая музыка может дать бизнесу второе дыхание.

    Читать далее





    Я хорошо понимаю, какие времена переживает Украина. И, рассуждая логически, можно решить, что сейчас не время для искусства, культуры, для формирования детей, молодежи. Но это - неверная логика. Опыт показывает, что, наоборот, в тяжелые времена противовесом всегда было стремление противопоставить трудностям материальной жизни высоты жизни духовной. "Чем темнее ночь, тем ярче звезды" - говорили древние...
    То, чем я занимаюсь, психологи называют врачеванием душ. Через потрясение, через общение с высшей творческой энергией мне удается достать, выявить эти умирающие духовные силы и дать им веру в творческие возможности человека. Именно сейчас, когда драматизм ситуации обострен до крайности, и представители всех поколений находятся на грани нервного срыва, необходимо срочное вмешательство иных сил, иных измерений
    ".











    В «Созвездие Ориона» случайно Вы попали?

    Остались равнодушны?
    А, может, нас искали?

    Общенья не хватает? На форум к нам спешите!

    По духу, по работе коллег Вы здесь найдёте!










    Форма входа

    E-mail:
    Пароль:










    Календарь

    «  Май 2012  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
     123456
    78910111213
    14151617181920
    21222324252627
    28293031








    Архив записей










    Поиск











    Статистика




    Сейчас в Созвездии: 5
    Заглянувших: 4
    Звездочек: 1
    galina-muz

    Сегодня здесь были





    Наверх 
    .
    sozvezdieoriona © 2012
    Создать сайт бесплатно