изучение нотной грамоты и освоение игры на фортепиано штрихом legato.

С помощью музыкально-дидактических игр и упражнений, используемых в процессе пения, учить детей напевному, протяжному исполнению; правильной певческой дикции; звукообразованию в ансамбле; одновременному началу и окончанию песни.

Цель урока: познакомить с направлением в искусстве – импрессионизмом, рассмотреть особенности проявления импрессионизма в музыке и живописи.

Подарите мир Музыки детям! Тетрадь будет интересна всем, как детям, так и учителям, так и родителям учащихся. Поскольку в ней предложены упражнения для развития музыкальных способностей и воображения ребёнка. В них приводятся очень интересные факты из жизни замечательных музыкантов и композиторов.

Цели, задачи и конспект интегрированного урока

«Великие композиторы» - проект издательского дома «Комсомольская правда». Каждый из томов представляет собой небольшую книгу карманного формата с очерком о жизни и творчестве великого композитора в сопровождении аудиодиска с его избранными произведениями.
Наконец-то серия завершена двумя недостающими томиками!

В Смоленской усадьбе Новоспасское, что в двадцати кило­метрах от Ельни, родился и провел детство великий русский композитор М.И. Глинка (1804-1857), основоположник русской классической музыки.

Сергей Рахманинов не оставил дневников, мемуаров, не любил рассказывать о себе. Его слова пересказывали другие, о нем осталось много воспоминаний. Сам же он говорил, что все можно услышать в его музыке.

Как родился «Город», всегда было тайной. Даже сам БГ, исполнив его первый раз в 1984 году на концерте в Харьковском университете, сказал, что не знает, кто написал эту песню. Существовало множество версий, но постепенно с музыкой определились: это старинная канцона некоего Франческо да Милано, дошедшая к нам из эпохи Возрождения.

В эпоху Ренессанса лютня — «благороднейший инструмент, свойственный дворянскому обществу», играли на нем все и везде. Среди исполнителей на лютне — виртуозы-профессионалы, знатные любители искусства, бесчисленные почитатели в городах и деревнях, странствующие музыканты. Ее любят в Испании, Италии, Англии, Германии, Франции, Польше...

Тема интегрированного урока в 5-6 кл.:
Царит гармония искусств…

Урок разработан по программе « Музыка» 1 – 4 классы» (Авторы: Е. Д. Критская,
Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина) в соответствии с основными положениями художественно- педагогической концепции Д. Б. Кабалевского.

задания для олимпиады по музыке для 3, 4, 5, 6, 7 классов.

Два интерактивных теста для 3 класса по программе Ригиной. Использую для повторения.

Урок по теме "Вальс не знает границ", 4 класс