|
|
Спасибо за частичку солнечного детства.
СПАСИБО ЗА СЧАСТЬЕ ТВОРЧЕСТВА!
Спасибо за помощь и отзыв!Рада ,если моя работа кому-то пригодится в работе! 
Прикрепила текстовый документ с программой, еще раз спасибо автору  Тематика программы актуальна.
Спасибо за хороший материал. В этом году уже поздно, праздники прошли, а вот на следующий год, обязательно воспользуюсь.
Интересная работа, спасибо. Для придания завершённости хорошо бы в некоторых иллюстрациях провести обрезку проглядывающего фона и во фразе "играет значение" слово"играет" заменить на более верное "имеет" (например в 23 слайде). Очень хочется посмотреть текст к данной презентации. Где его можно найти? Удачи в дальнейшем творчестве!
не удается к сожалению, скачать материал.
не получается скачать прикрепленный файл. 
ссылка Прикрепления к сожалению не активна.
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего материалов в каталоге: 192 Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 ... 19 20 » |
|
Внеклассное мероприятие по музыке в 7-8 классах, посвящённое Великой Победе.
Цель: Знакомство с историей создания военных и послевоенных лет песен. Задачи: Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ; развитие познавательного интереса, музыкального слуха; изучение истории создания песен и их роль во время войны. |
|
Вебинары по ФГОСам второго поколения
"Стандарт для школы" Руководитель проекта по разработке ФГОС общего образования Александр Кондаков рассказывает о Федеральном государственном образовательном стандарте среднего (полного) общего образования.
ФГОС: Внеурочная деятельность школьников
"Об основных образовательной и рабочей программах"
"Универсальные учебные действия" |
|
Цель: развитие навыков двухголосного пения в младшем хоре |
|
Диагностическая карта урока (занятия) для определения уровня профессиональных умений учителей и преподавателей музыкально-эстетического направления. |
|
Тест по разделам «Музыка и литература», «Музыка и ИЗО» |
|
Диагностическая карта урока (занятия) для определения уровня профессиональных умений учителей и преподавателей музыкально-эстетического направления. |
|
Опыт работы по применению музыкальной психотерапии на уроках музыки. Музыка обладает сильным эмоциональным воздействием на психоэмоциональную сферу человека, она может служить немедицинским лекарством от различных эмоциональных расстройств. В работе представлен методический материал и методические пособия на тему: «Домашняя музыкальная аптечка». «Музыкотерапия». Памятки с упражнениями по различным направлениям музыкотерапии. |
|
Реферат учащегося, выступавшего на конференции научного общества учащихся в Воронежском государственном университете. Реферат посвящен опере Н.А. Римского-Корсакова "Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии". В рамках межпредметных связей (история - литература - музыка - изобразительное искусство) рассматривается легенда о Китеже, литературные источники либретто оперы, работы художников-декораторов, дается анализ некоторых фрагментов оперы. |
|
Реферат учащегося, выступавшего на конференции научного общества учащихся в Воронежском государственном университете. Реферат посвящен опере Н.А. Римского-Корсакова "Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии". В рамках межпредметных связей (история - литература - музыка - изобразительное искусство) рассматривается легенда о Китеже, литературные источники либретто оперы, работы художников-декораторов, дается анализ некоторых фрагментов оперы. |
|
Цель: Этнохудожественное воспитание ,формирование духовной культуры личности младших школьников через освоение культурного наследия. |
|
|
|
|
|
|
|
В «Созвездие Ориона» случайно Вы попали?
Остались равнодушны? А, может, нас искали?
Общенья не хватает? На форум к нам спешите!
По духу, по работе коллег Вы здесь найдёте!
| |
|
|